هذه هي الحلقة السادسة من الموضوع المنقول للدكتور هاني العبد القادر الموجود في شريط الكاسيت ( طفلك من الثانية إلى العاشرة)..
وهذه روابط حلقاته الخمس الماضية لمن لم يرها..


الحلقة الأولى

الحلقة الثانية

الحلقة الثالثة

الحلقة الرابعة

الحلقة الخامسة

طفلك في الرابعة والنصف

ننتقل بكم للحديث عن ابن الرابعة والنصف وثورة جديدة هي ثورة العقل عند ابن الرابعة والنصف، كيف يمر ابن الرابعة والنصف في ثورة العقل وكيف نتعامل معها؟ الإجابة عن هذه الأسئلة في حديثنا التالي _بإذن الله_، يبدأ طفلك في سن الأربع سنوات ونصف تقريباً مرحلة جديدة نسميها مرحلة الفيلسوف الصغير، إذا كانت الثلاث سنوات ونصف ثورة العاطفة، والأربع سنوات ثورة السلوك، الأربع سنوات ونصف ثورة العقل يركز أكثر يناقش ويحاور أكثر ويستفسر أكثر ويسأل في كثير من الأمور سيثير ردود فعل مختلفة يثير إعجابكم ودهشتكم بأسئلته أحياناً وبعض أسئلته قد تربك الوالدين خصوصاً إذا ما كانوا يعرفون الجواب وفي نفس الوقت ما يريدون أن يشعر ابنهم بجهلهم وهذا خطأ طبعاً.



وانظر بعد ذلك إلى (الترقيع والتصريف)، هذا ولد سأل أباه يا أبي لماذا البيض الذي نشتريه ما يفقس ويطلع كتاكيت، الأب توهج ما يعرف، بغى يصرفها قال لا هم يعطون إبر مثل التي عند الطبيب علشان ما يفقس، يا سلام على الجواب، لا والولد قعد له، راح جاب بيضه وسأله وين مكان الإبرة فالأب تورط مضبوط، ومع إلحاح الطفل اعترف بس متأخر، قال: والله يا ولدي ما أدري ليش البيض ما يفقس، يا ليت هذا الأب من البداية قال والله سؤالك ذكي ولا أعرف جوابه الآن، لكن _بإذن الله_ نسأل واحداً يعرفه، هذا أفضل من أن يكذب ولا يعترف بجهله ويهز مصداقيته عند ولده، ويثبت له عملياً أن أباه كذاب، أو يقول له معلومة غير صحيحة، إذا كنا نريد أن تبقى رغبة أطفالنا في التعلم حية فاهتمامنا بالإجابة الجيدة عن أسئلته أفضل وسيلة لذلك، اهتمامنا بالإجابة الجيدة عن أسئلته وسيلة لزيادة قاموسه اللغوي من خلال هذه الإجابات، وسيلة ممتازة تشجع على التعبير عن نفسه من خلال الأسئلة، الطفل من خلال أسئلته يعبر عن اهتماماته وفضوله في تلك اللحظة، بل أحياناً تعبر أسئلته حتى عن مخاوفه وقلقه وعن تساؤلات أخرى أكثر عمقاً وخطورة.

يبدأ طفلك في سن الأربع سنوات ونصف تقريباً مرحلة جديدة نسميها مرحلة الفيلسوف الصغير

لكل ما سبق نحتاج لبذل العناية الصادقة بأسئلة الطفل، أسئلة الفيلسوف الصغير أو ابن الرابعة والنصف تكون كثيرة جداً، ولا يراعي عند طرحها التوقيت المناسب، فتحصل الأب يريد ينام أو مصدع أو مشغول أو عنده مشكلة ومنفعل، وهذا جاء يسأل سؤال رايق، يا أبي لماذا السماء زرقاء؟ يزيدها فعلاً على أبيه، المهم في مثل هذه الحالات أن يضبط الأب ردة فعله، وجميل لو قال لابنه حبيبي أنا مشغول الآن أو ودي أرتاح شوي لكن بعد صلاة المغرب أقدر أسمع لك زين _بإذن الله_، وهي فرصة كذلك ليفكر في الجواب إذا ما كان يعرفه.




أحياناً تسبب أسئلة الطفل إحراجاً للوالدين مثل سؤال كيف أنا جئت، أو بعض الأسئلة العقدية، أو أسئلة عن الطبيعة والكون والمخلوقات، وغيرها مما يصعب على الوالدين تقدير الجواب المناسب، توجد بعض الكتب القليلة التي تعين في هذا الجانب مثل (سلسلة أسئلة وأجوبة في العلوم)، وهي سلسلة قيمة تنشرها مكتبة العبيكان، صدر منها ستة كتب أنصح باقتنائها والحرص عليها سلسلة أسئلة وأجوبة في العلوم، وهناك كتاب (أسئلة طفلك الحرجة) لشاهيناز عبدالفتاح، وكتاب (الأسئلة العقائدية عند الأطفال) للدكتور بسام العموش، كما يفيد في هذا الجانب شريط الدكتور عبد الكريم بكار (كيف نرتقي بفكر أطفالنا) ولا تزال المكتبة المقروءة والمسموعة فقيرة في هذا الجانب.



هذا النمو العقلي السريع عند طفلك يحتاج إلى استعدادك وصبرك واهتمام بأسئلته وإجابتك عنها الإجابة الصادقة والصحيحة وله شرط قبل كل شيء، الشرط أن الذي تقوله يكون صحيحاً، بالإضافة إلى صحة الإجابة ابنك يفضل الإجابة المحددة، يعني ما يريد تقول هذا طير مثلاً يريد أن تحدد له، هذه حمامة أو غراب أو ببغاء وهكذا، بعض الأطفال على خلاف الشائع في هذا العمر ما يسألون، في هذه الحالة نحن نبادره بالتساؤلات المختلفة نستفز عقله بها، لماذا السمك ما يغرق في الماء، إيش يسوي العصفور الذي أمامنا؟ كيف ينزل المطر؟ ونعطيه فرصة للتفكير ونحاول أن نعطي قيمة ما لأي محاولة إجابة وإن كانت خاطئة.



وما أجمل أن تكلف الأم الحريصة إحدى بناتها أو أولادها الأكبر سن بتدوين أسئلة الطفل وهم غالباً سيرحبون بهذه المهمة، خصوصاً إذا لمس اهتمامكم وتشجيعكم كما أنهم قد يجدونها ممتعة لهم فمن ناحية نغرس في نفوس الكبار قيمة السؤال عموماً وأنه موضع تقدير فيسألون كما نغرس في نفوسهم العناية بأسئلة أطفالهم مستقبلاً حينما يصبحون آباء وأمهات ومن ناحية أخرى يكون عندكم دفتر بأسئلة ولدكم يساعدكم في البحث عن إجاباتها وتوقع أسئلة إخوانه وأخواته من بعده والاستعداد لها، وسيكون هذا الدفتر قطعة غالية عليكم، وعليه بعد سنين وتستمتعون بتأمل نمو تفكيره ويكون ما جمعتم نواة لكتاب عن أسئلة طفل تربى في بيئتنا وثقافتنا كتاب كهذا ينتظره ويرغب في قراءته كثير من الآباء والأمهات، وكل هذه الفوائد بدون عناء يذكر من الأبوين كم يسعد الطفل عندما تبادرونه بإجابة عن سؤال من أسئلته السابقة وإن لم يذكّركم به فاهتمامكم بالإجابة الجيدة عن أسئلته سيكون لها أثر كبير بإذن الله عليه وعلى علاقتكم معه ويؤهلكم لتكونوا مصدر المعرفة الأول والموثوق فيه على مدى السنوات القادمة بدلاً من تلقي معلوماته من مصادر مشبوهة خصوصاً فترة مراهقته.



نحن نشبع احتياجه المعرفة كل ما يريده منها اهتمامنا بأسئلته وصحة الإجابة عنها وملاءمتها لفهمه ومدى رغبته بالاستماع ومن أهم وسائل الإشباع المعرفي أن نحببه في القراءة ونربطه بالكتاب منذ سنواته الأولى.


من بين الأساليب التي تحبب طفلك في القراءة أياً كان عمره أن تربط أسئلته بالكتاب خصوصاً التي ما تعرف إجابته حفاظاً على مصادقيتك ممكن يسألك مثلاً فراشات إيش شكلها؟ أو كيف تطير الطائرة؟ إذا ما تعرف اطلب منه أن يشترك معك في البحث في مكتبة البيت مباشرة وحتى لو ما يعرف يقرأ تعال يا ولدي امسك الكتاب، وهذا الكتاب، بعد تعال اقعد في حضني أين صورة الفراشة؟ أين صورة الفراشة؟ نعم هذه صورة الفراشة خلنا نشوف ويش يقولون عنها، وإذا ما كان عندك كتب تجيب عن سؤاله، قل: الآن أنا ما أدري، لكن _إن شاء الله_ إذا زرنا المكتبة نشوف كتاب يكلمنا عن الفراشات أو الطائرات ونفذ وعدك فعلاً واحصل معه على الكتاب في أقرب فرصة من أكبر المكتبات وأكثرها تنوعاً.

انتهى حديثنا عن ثورة العقل في سن الأربع سنوات ونصف ومن قبلها ثورة السلوك في الرابعة وثورة العاطفة في الثالثة والنصف، الآن بدأ طفلك يستقر ويهدأ.

__________________
https://soundcloud.com/abo-faisal-9/...5-wa0024-mp3-1

ما أحوجنا لمثل هاته المواضيع
إبني الكبير أو الفيلسوف الصغير من كثر الاحراج ما عدت أخده معي
مرة شاف إمراءة حامل وسألني لما عندها بطن كبير وأنا لا
جاوبته إنهاحامل وعندها بيبي في بطنها و..........و......
مر أسبوع رحنا مشوار شاف إبني واحد سمين وثخين بصوت عالي يقول ماما هذا الرجال حامل وعنده بيبي
والناس الي حوليه تضحك والرجال عصب
أنا والله صرت

__________________


اللهم بارك لي في أولادي ولاتضرهم بإحد من خلقك او بشي ووفقهم لطاعتك وارزقني برهم,اللهم يامعلم موسى وآدم علمهم , ويا مفهم سليمان فهمهم , ويا مؤتي لقمان الحكمة وفصل الخطاب آتهم الحكمة وفصل الخطاب,اللهم علمهم ماجهلوا وذكرهم مانسوا وافتح عليهم من بركات السماء والأرض إنك سميع مجيب الدعوات, اللهم أني أسألك لهم قوة الحفظ وصفاء الذهن وسلامة القلب وسرعة الفهم ,اللهم اجعلهم هداة مهتدين غير ضآلين ولا مضلين

أختي الكريمة سلامات ياقلبي .. أضحك الله سنك .. وأصلح لك أبنك ..


أسأل الله الكريم أن ينفعنا بما نقرأ ونكتب ونسمع وأن يكون حجة لنا لا علينا..

جزاك الله خيرا وبارك الله فيك..

__________________
https://soundcloud.com/abo-faisal-9/...5-wa0024-mp3-1

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


بارك الله فيك اخي ابو فيصل

وانا اقرأ موضعك تذكرت ايام تدريبي في احد الروضات الأطفال


كان عندي الحلقه الصباحيه وكانت حاظره لي المديره والمدرسات لتقيمي

وكنت متفقه مع زميلتي تنبهني بالوقت اذا قرب ينتهي

وبنفس الوقت تفزعلي اذا فقدت السيطره على الأطفال


وماعليكم بالطويله

23 طفل وماامداني اطرح مقدمة الموضوع الا ماشاء الله هلت الأسئله من الصغار

طبعا كنت اجوب على هذا تتفتح مدارك هذا ويطرح لي سؤال ثاني اوسع

وصحبتي تأشرلي الوقت

وتحاول تهدي الصغار مافي فايده


المديره تطالع فيني وابتسامه صفراااااا

وانا بعالم اخر اخذت جو مع الصغار وضحك على افكارهم وسوايفهم

بس كنت ارجعهم للموضوع واربط اسألتهم بالموضوع


الي ان فرجها ربي


بس تخيلوا 23 طفل كل واحد وخياله



الله يحفظهم ويهديهم ويصلحهم


واشكرك اخي الفاضل انك سمحت لي ان اعيد ذكرياتي مع صغاري


بس فعلا الفلاسفه الصغار ماتنتهي فلسفتهم

ويجب علينا الصدق في الأجابه



تكمله رائعه اخي الفاضل
وننتظر البقيه

ربي يسعدك ويفرج همك وينولك مرادك

__________________

لااله الا انت سبحانك اني كنت من الظالمين .. ربي اني مسني الضر وانت ارحم الراحمين .. إنا لله وإنا إليه راجعون ولاحول ولا قوة الا بالله .. يامغيث أغثني

إلهي احفظ لي(سلطان وسعود) واقر عيني ببرهم وصلاحهم وعوضني واياهم الرجل الصالح الذي يخافك فينا

بارك الله فيك اخي

فعلا ابنتي تمر بهذه المرحله والسؤال الوحيد اللي من جد حيرني لما نقول لها قصه انا ابوها من طفولتنا

تسأل ::: ماما انا وين كنت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

انا دايما اتوهق واضيع الموضوع لاني بصراحه خايفه ارد عليها رد اخليها تتحير بزياده ...

الله يحفظ الصغار ماشاء الله عليهم احيانا يكونوا اذكى من الاهل نفسهم ..

الله يوفقك اخوي..

تحياتي..

__________________
اللهم ياحنان يامنان ياحليم يامالك الملك بيدك الخير كله اسألك باسمك العظيم ان تشفي اخي شفاء تاما لا سقم بعده ..

أخواتي الكريمات

روح الغالي .... نعم فالصغار لا تنتهي أسئلتهم ، لكن هذه صفة إيجابية فيهم ، ويجب أن نشجعهم عليها ونجيب على أسئلتهم بمصداقية ......... شكرا على المرور والمشاركة والمتابعة ، ولعل تذكيرك يعيد الحنين إلى روضات الأطفال ...



كريستال

في الموضوع أشير إلى كتب مفيدة في جانب الأسئلة المماثلة لطفلك أنصحك باقتنائها ...... المهم أنه يجب أن تجيبي حتى على هذاالسؤال بدون تصريف ، فمثلا إذا سألك ابنك او ابنتك أين كنت ؟ فقولي له ( حبيبي ربي خلقك في بطني بعد أن تزوجنا ) فلا تتتوقعي أن ابنك سيستغرب أو سيحس بالعيب أو الحرج فهو صغير على مثل هذه الأمور ولا يمكن أن يكون لديه التصور الذي نتصوره ، لكنه قد يتسائل سؤالا آخر ( طيب ليش ما خلقني إلا بعد أن تزوجتما ؟) فتكون الإجابة ( علشان يصير لك أم وأبو )

شكرا على مرورك ومشاركتك ....

__________________
https://soundcloud.com/abo-faisal-9/...5-wa0024-mp3-1

بارك الله بك استاذ ابو فيصل حفظ الله لك الانجال
و جعلهم من الصالحين

ابني 4 سنوات و نص
هو يتفلسف صحيح و لكن لا يسمع جواب مقتنع برايه
فهو و اخوته اشتريناهم من بطن ماما
و عندما نذهب للسوق نبيع ولا نشتري

فلسفه لا تنتهي
ولا داع لمناقشته
لانه مقتنع بمعلوماته

ولا يحب ان يعترضه احد
يذهب للحمام و هو يعاند من انه لا يحتاج للحمام
كذلك في الاكل و الشرب كل شئ لا بد ان تتم
بدون ان يسال

هل اجد حلا مع مثل هذه الحاله

باركا لله بكم

__________________

اللهم أنت ربي ، لا إله إلا أنت ، خلقتني وأنا عبدك ، وأنا على عهدك ووعدك ما استطعت ، أبوء لك بنعمتك ، وأبوء لك بذنبي فاغفر لي ، فإنه لا يغفر الذنوب إلا أنت ، أعوذ بك من شر ما صنعت(البخاري)

مشرفتنا القديرة أم اثير أعتذر بداية عن التأخر في الرد ، ولكن حسبي انك تعلمين كثرة مشاغلي في الآونة الأخيرة ، كما أن الإجابة على سؤالك لم تكن واضحة لي ، فانتظرت حتى تتضح لي الإجابة وتكون صحيحة بإذن الله..

أولا : أحيانا تختلف المراحل العمرية من طفل لآخر ، فقد تجدين صفات لابنك ذو الرابعة والنصف موجودة في صفات بن الرابعة وهكذا .. ولذلك فمما يبدو ان ابنك هذا يحمل صفات العناد والفلسفة الموجودة لدى الفيلسوف الصغير ..

والتعامل مع هذا النوع من الأطفال يكون بهذه الطريقة :

أولا لتعلمي أن التعامل معه بحزم وأوامر ونواهي لا تنتهي يثبت فيه صفة العناد ونؤصلها لديه ، ولذلك يجب الحزم واللين معا ..




ابنك هذا قد يكون ثائرا في علاقاته مع من حوله، يعاند ويستهين بالاوامر والتوجيهات فلا مانع من الشد عليه إذا لزم الأمر مع توفير اهتمام أكبر عندما يفعل الصحمن خلال المكافئة دون وعود مسبقة .

تذكري أن خلف كل الصور السلبية تختفي ميزة رائعة ومهمة جداً هي ثقته في نفسه وفي استقلاله وأن له إرادة، هذه الثورة المؤقتة في سلوكه هي ولادة الثقة في نفسه ومظاهر تعامله الجديد معها لذلك يحتاج هذه الثورة المؤقتة كما نحتاج نحن للإرادة والثقة في أنفسنا، نعم نهذب هذه الثورة لكن ما نقمعها؛ لأن الحزم الزائد سيؤدي إلى مزيد من العناد وتتأكد هذه الصفة عنده.

__________________
https://soundcloud.com/abo-faisal-9/...5-wa0024-mp3-1

معذور استاذ ابو فيصل


كان الله بالعون


فعلا الحاله كما تصف

ابني كما وصفت ما شاء الله تبارك الله

فيه صفه انه مقدام و حبه للاستقلال
الخوف عليه لا الرغبه في قمعه


لانه احيانا يكون خارج نطاق السيطره و بوادرها كانت من طفولته المبكره

ان شاء الله نهذب هذه
الثوره بما يعود عليه بالفائده و البعد عن ايذاء نفسه


بارك اله بكم و حفظ لكم الانجال

__________________

اللهم أنت ربي ، لا إله إلا أنت ، خلقتني وأنا عبدك ، وأنا على عهدك ووعدك ما استطعت ، أبوء لك بنعمتك ، وأبوء لك بذنبي فاغفر لي ، فإنه لا يغفر الذنوب إلا أنت ، أعوذ بك من شر ما صنعت(البخاري)

بارك الله فيك

أنا عندي فيلسوفين صغار ،والله يعين

__________________