هل ترون تدريس تطوير الذات في المدارس ؟
 

افكر في تدريس تطوير الذات في المدارس

فلا بد ان يتدرب الطالب او الطالبة

على كل الاشياء المفيدة في تطوير الذات فلا يمر في الفشل مرات ومرات

ثم يحتاج الى دورات

الفكرة جميلة وممتازة ،،،،

وانا أرى أن تدريسها أمر مهم يصب في مصلحة الطالب والطالبة ،،، بل إنه يساعده في دراسته وتطوير قدراته وتحديد مستقبلهما الحياتي ،،،،،،

وليكن موضوعنا هذا موضوعا للنقاش ،،، ونطرح السؤال التالي ،،،،

هل ترى أن تدريس مادة في تطوير الذات نافع ومفيد للطلاب ؟ ولماذا؟ وإن كنت ترى أن دراسته أمر مفيد فما هي المرحلة الدراسية التي يبدأ فيها تدريس المادة ؟

أم ترى أنه أمر سلبي لأنه سيكون على حساب المواد الأخرى ؟ ولماذا؟

والله انا اشوف انه يدرس من البيت والطفل لسه ماراح المدرسة ..

..
يعني : يشوفها في سلوك ابوه وامه .. ( معناتها لازم دورات للوالدين اول ..
بس ممكن يتعلمها الطفل في البيت لس عن طريق التلقين ... بل القدوة ..

مثلا: : يتعلم التحكم في رد فعله من ابوه اللي لما يصير شي ما ينفعل بل يقول : لاحول ولاقوة الا بالله ..

لماذا : لانه الطفل في العمر هذا يتشكل عقله وتفكيره وتصوره ... بعدها لم يدرس هذه الامور تكون اسهل واريح له ...

--------------------------

اذا لم يكن في هذه المرحلة ...

فانه يكون في المراحل الدراسية الاولى :

لانه مثل ماذكرت اخوي



mtween

راح يوفر من عمره سنوات ..

والكلام يطووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووول

ولي عودة ..

...

mtween

موضوع مهم ..

وان كنت في موقع مسئول ...
فاسأل الله ان يعينك ..

ويوفقك ..

ويكثر من امثالك ..

اخوك

اناوالهنا

الموضوع مهم جدا جدا ... وقبل ان يدرس في المدارس

لابد ان تكون البدايه والتمهيد لهذه الماده العلميه في رياض الاطفال...

والله ولي التوفيق...

أشكركم جميعا والله فرحت بردودكم

الصحيح انه يجب التدريس من البيت ولكن القليل هو الذي يستطيع ذلك

ولذلك ان امكن ان يدرس للاطفال من الروضة باسلوب يناسب سنهم يكون هذا أفضل

وهذا يترك للخبراء في هذا العلم

وجزاكم الله خيرا وانتظر رد كم

ؤيد تدريستها كمادة فى الصفوف المدرسية ..............

فكرررررره رائعه ..

بالأول لابد من جعل المرحله ماقبل الأبتدائي تعليم أساسي ..

فكل المكتسبات تكتسب في هذه المرحله ...وهي إلى الأن مهمشه في سلم التعليم ...

ثم يكون تطوير الذات تعليم رسمي بالمدارس ...يااااااالله لو تطبق هالفكره ...

نسأل الله أن يمد القائمين على ذلك العون والسداد لما فيه صلاح الأمه..

جزاكم الله خيرا

بالفعل مرحلة الوضة مرحلة مؤثرة في حياتنا

[frame="7 80"]

شكرا جزيلا لطارح الموضوع . .

هل ترى أن تدريس مادة في تطوير الذات نافع ومفيد للطلاب ؟ ولماذا؟

لدي رأيين وهما كالتالي :

الأول : للمصلحة العامة

نعم و بشكل تحفظي جدا ، كلنا يعلم مدى التقصير الذي يمر فيه التعليم في بلادنا في الوقت الراهن ، و ازدياد عدد المدرسين الغير مؤهلين لذلك و الافتقار إلى الرؤية المستقبلية للجيل القادم ، فما أراه أنه ينبغي أن يتوفر نموذج من المدرسين أمثال الأستاذ/ يوسف الخاطر ، د/ صلاح الراشد ، د/ ميسره و أمثالهم من المدربين المحترفين ، يقومون بتدريس هذه المادة على أساس طرق الإبداع لا كالروتين المنغلق على أذهان الطلاب ، عندها تكون الفكرة مقبولة وسهلة التنفيذ ، إضافة إلى وضع خطة دراسية تفيد الطالب في طرق الدراسة و المذاكرة كمادة لتطوير القدرات الدراسية .


الثاني : للمصلحة الخاصة

أعرف أن جوابي سيناقض قليلا ما قلته سابق ، إلا أني أُفضل أن لا تُطرح في المدارس لتضل دورات تطوير الذات غير رسمية المنشأ ، وهذا أن قلته فمن باب نظرة اقتصادية أنه كلما زاد المعروض من هذه السلعة بخست ثمنها و قل الطلب عليها ، فهذا النوع من التطوير باعتقادي لن يكون مجدياً و مؤثراً إلا إذا خرج عن نطاق التعليم الإجباري ( إن صح التعبير ) ، فهي تحتاج إلى جوٌ من المتعة و المرح إضافة إلى ايجابيات أخرى لن تُجد في جو المدارس كورش العمل .

و أحببت أن أنوه على أن نظرتي ليست مادية ، فأنا أعرف جمعية خيرية أقامت هذا النوع من دورات تطوير الذات على حسابها ، ولا يدفع المشترك أي مبلغ و إن حدث فهو مبلغ رمزي و بسيط .

اقتباس:

افكر في تدريس تطوير الذات في المدارس فلا بد ان يتدرب الطالب او الطالبة على كل الاشياء المفيدة في تطوير الذات فلا يمر في الفشل مرات ومرات ثم يحتاج الى دورات

إذا كانت غير رسمية و هي تطوعا من قبلك و في نطاق محيطك فأعتقد أنك تخطو خطوة جيدة وذلك بسبب الدافع النفسي للطالب أنها من باب التطوير لا الواجب ، عندها ستكون مقبوله .


تحيتي لك

أخوك أبو لمى

[/frame]

اخي الكريم ...

هناك عدد قليل بدأت تدرسها فعلا ..

واسأل الله ان يزيد عددهم ..

...