كيف يستمع الطفل للقصص
 

[اللهم صل على محمد

أنواع الأطفال أثناء سماع القصص
في طفولتنا ...كنا نسمع القصص...وكل واحد فينا يعيش ...مع القصة ...بطريقة معينة...صح...
هذه بعض أنواع الأطفال ...أثناء سماع القصص...

النوع الأول :

منصت بدرجة ممتاز...تركيز عالي جداً... طول الوقت عينه بعينك كأنه أول مرة يشوفك...وهو في الحقيقة في حالة تخيل ( ويمكن يتخيل نفسه بطل القصة..).....أسئلته قليلة ....
وفي فترات متباعدة أثناء القصة....لكنها أسئلة في محلها...
النوع الثاني :
منصت بدرجة جيد جداً...يركز...لكن يا كثر أسئلته ...صعب الإقناع...لأنه واقعي ...درجة الخيال عنده محدودة ...
لكن يظل مستمتع بالقصة...
النوع الثالث :
منصت جيد ...يركز ...يحب سماع القصص مهما كان نوعه....أسئلته قليلة جداً...ويمكن ما يسأل ...المهم يسمع القصة ويستمتع...
خاصة إذا كانت نسبة الخيال فيها كبيرة جداً...

النوع الرابع :
ملقوف جداً......في سباق معاك لإكمال القصة...( ما يعطيك فرصة تكمل ) ...إذا كانت القصة معادة....ومتنبئ بارع ...إذا كانت القصة جديدة....في الحالة هذه تضطر انك تحول القصة إلى ...
لعبة يشترك فيها الكل لإكمالها( بصراحة الكل يبدع وخاصة الملقوف ..)....أو إبرام اتفاقية معه في بداية القصة ...إذا احتد الأمر عليه وحب يتلقف ...يرفع يده( يستأذن )
((على فكرة هذا النوع من اللقافة ...إيجابي...ويمكن يكون له مسمى آخر...أفضل ...
لكن بالنسبة لنا... ملقوف!!! ))
والله يعين
النوع الخامس :
مستمع جيد ...بدون تركيز ...المهم يسمع علشان يستعد للنوم ...وتلقاه أول النايمين ...
( لأنه منهك من كثرة اللعب طول الوقت )....
النوع السادس :
ما يحب القصص أبدا ...وتلقاه يتحرش بالباقين ويستقطب البعض علشان ....يلعبون معاه...وإذا ما قدر ....ينفصل عن المجموعة ...ويحاول يدور على لعبه فردية .....
وتتفاجئ بعض الأحيان إنه عنده فكرة عن بعض القصص!!!!!

.ومع هذا... كل نوع له شخصيته المميزة ....

النوع الأول : خيال واسع جميل
النوع الثاني : واقعي

النوع الثالث : رااايق
النوع الرابع : مبدع
النوع الخامس : ذكي
النوع السادس : قيادي

وأكيد هناك أنواع أخرى...

القصد من هذا...كل طفل عنده طاقة خاصة فيه ..
.ممكن تكون طاقة حركية ...أو طاقة لفظية ....
أو طاقة صامتة ...
لابد من إعطاءهم فرصة للتنفيس ...مع مراقبتهم ....عن بعد...
و في نفس الوقت بحاجة .. لمرونة تامة...أثناء اللعب معهم...أو سرد القصص عليهم...
والابتعاد عن النظام والقوانين...نخليها فقط في الفصول الدراسية.....
وممكن نقوّم ببعض الصفات المزعجة ..مثل ( النوع الرابع )...
لكن أيضا بطريقة غير مباشرة ....

فيا ترى من أي فئة أنتم ؟
تمنياتي لجميع الأطفال...بالصلاح والهداية ...
والاستمتاع بحياة...هنيئة ملؤها...
الحب والعطف والحنان...
والمودة والاحترام

بالنسبه لي وأنا صغيره كنت من النوع الأول .... أما ولدي الله يحفظه فهو خليط بين الراااايق والمبدع أحيانا َ...

موضوع شيق ... جزاك الله خيرا َ ...

لا أذكر عني
لكن بنات خالتي لما بقولهم قصة قمة الهدوء و التركيز ما شاء الله
و يطلبو تكرار القصة و بعد المرة الثالثة أو الرابعة يحاولو يكملوا لكن مش بلقافة ههههه بهدوء بين فترة و أخرى تلاقي الكبيرة تكمل الجملة
بالنسبة للصغنونة تركز نصها و بعدين تمشي ههههه
لكن الكبيرة ما شاء الله تلاقي عينها في عيني و متابعة شديدة