اخي وجه الخير ...

طرح رائع ..




الأول : لا ..

الثاني : باعتقادي دائما الى جانبها .

الثالث : التوعيه .. بوضع مناهج سلوكية .. مثلاً في عصرية اليوم ..كي لا تُضع ضمن المقررات .. واحساس الطالب/الطالبة بانها مادة مثل باقي المواد ..

الرابع : يكون بديل في حين توافر الصلاحيات لهذه المؤسسات .. ولا اريد التطرق لبعض السياسات العربية .. امعن النظر ..


تحياتي
اخوك