لا حبيبتي لاتخلين ابوه يخرعة لان بعدين الولد راح توقف هذا التصرف جدامكم ومن وراكم يرجع العن من الاول
الخوف من العقاب الشديد خطر على الطفل ويسببلا مشاكل انتي بغنا عنها ..خلي يعرف غلطة ترى بهذا السن الطفل يفهم لايكسر خاطرج اسلوب الثواب والعقاب اهو احسن اسلوب ولاتتراجعين بموقفج معاه اذا عاقبتيه واختي اقصد العقاب المعنوي مو الجسدي يعني المنع من لعبة الحرمان من الذهاب الى مكان مرغوب لاترجعين بكلامج معاه لان جذي راح يعرف نقطة ضعفج .
وفي نقطة مهمة انتي ذكرتيها اهي شده ابوه معاه وهذا ممكن يسبب اضطرابات نفسية وعاطفية عند الطفل وخوف وشك في حب الاهل له بالتالي ينتج عنه السلوك العدواني اللي يمارسه بغياب المسبب ((الاب)) احسن وسيلة تعالجين فيها سلوك الطفل اهي الثواب والعقاب واستخدام العقاب يكون عند الضرورة فقط حتى لايفقد قيمته عند الطفل ويعتاده وبعد من خلال اللعب ممكن انج تعالجين سلوكه اعطيج مثال (( بيت الدمى لتمثيل افراد الاسرة والطفل وخلي الطفل يلعب الادوار وشوفي من يطق من يحب بعدين حاولي تعلمينه الشعور من خلال اللعبة ((اللي تمثل الاهل )) لما طقها ))

نقطة مفيدة (( في هرمية النمو الأخلاقي كما حددها لورانس كوهلبرغ يتجلى المستوى الأدنى في ((إتباع قاعد السلوك لمجرد تفادي العقاب )) أما المستوى الأعلى فهو ((إتباع قواعد السلوك لأنها صحيحة وجيدة )) وحين نصفع أو نصرخ في أولادنا باستمرار بسبب سوء سلوكهم، نميل إلى إيقافهم عند أدنى مستوى للنمو الأخلاقي إذ يهتمون في تفادي العقاب وليس في فعل ماهو جيد أو صحيح. فلا تخلينه يتبع الكلام بسبب الخوف لان مضارة اكثر من فوايدة
وانشالله اكون افدتج
يبلغج بالولد ويحفظا لج انشالله