بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله والصلاة السلام على رسول الله
نعلم جميعا موقع الأم والأب وما يستحقان على كل حال ومهما كانا عليه من دين وسلوك
وهذا الدرس يساعد على قراءة الأم والأب لنتمكن من برهما على الوجه الأكمل ولئلا يجد الشيطان من أنفسنا مدخلا عليهما.
الأم والأب هكذا ننظر لهما من زاويتنا فنجلهما ونقدرهما ونفترض فيهما قدرات كبيرة وسلامة تامة لما نجد في أنفسنا لهما من محبة وتقدير وتكريم وما نجده منهما من آيات الرحمة والحنان والتضحية.
هذه النظرة الكريمة منهما لنا ومنا لهم تحجب عند البعض زاوية أخرى لشخصيتهما لا ننظر لهما منها وهي جديرة بذلك.
مما سبق ندخل لدرس اليوم
ابني/ابنتي إعلما أن هذه الأم هي نتاج المجتمع الذي هما فيه ومن الجيل الذي قبلهما فقد كانت هذه الأم طفلة صغيرة تعرضت لما تتعرض له من هن في سنها في مجتمعها ممن حولهن ولها قدرات عقلية تستوعب بدرجتها ما يدور حولها وتم تحميل ملفات كثيرة سلبية وإيجابية فيها حتى كبرت وتزوجت بأبيك لينتج منهما أنت
وكذلك الأب كان طفلا ثم مراهقا ثم شابا ثم تزوج بأمك
من هذا المنطلق نجد أن أمك وأباك من زاوية شخصيتهما المستقلة ما زالا يحملان تلك الملفات السلبية والإيجابية ويوظفان ما يستطيعان من الايجابيات والاستفادة من السلبيات لتربيتك على ما يتيسر لهما من العلموالدين ووعي العلم والدين
من هذه الملفات السلبية بعض المنغصات المتراكمة التي تركت في أنفسهم جروحا تنزف من اداخل وتتجدد من حين لآخر وتستغرب من تصرفهما على نحو غير منطقي أحيانا ولا تصارحهما بذلك وخاصة بين الابن وأبيه والبنت وأمها من باب إجلالهما وأنهما لم يمرا بما ينكد عليهما لما تراه من مثالية يقدمانها لك بالقدوة الحسنة.
عندما نكبر وخاصة عندما نتزوج ونتساوى مع والدينا في حياتهما الكاملة لعلنا نفتح بعض الملفات القديمة معهما عن طفولتهما وعن مراهقتهما وشبابهما ونتركهم يتكلمون براحتهم ونتفاعل معهم وبشيء من المرح نتجاذب معهم فحص هذه الملفات لنساعدهم على التخلص مما تراكم في أنفسهم من ملفات سلبية ولنتمكن من قراءتهم بشكل أفضل لننال شرف برهما.
أمثلة:
1- الحديث مع الأم عن الحب وأيام الزواج الأولى.
2- الحديث عن التنافس مع من هن في سنها.
3- الحديث عن أسباب النجاح وعدم النجاح في الدراسة والحياة.
4- الحديث عن تدليل الجد للوالدة يوم كانت طفلة .
5- المواقف المرعبة والمؤلمة وكيف تصرفا وقتها.
تلميحة:
كانت سيدتي الوالدة تتكلم عن طفولتها بروايات جميلة عن طفلة بصيغة الغائب وكنا نعشق هذه الروايات
وتكحل هذه القصص بآداب وتوجيهات تمكنت مني وأخوتي ولما كبرنا وجدنا تلك التوجيها معنا في كل موقف.
من تلك القصص وما عايشته معها رحمها الله لمست الفرق بين أدوارها في الحياة رحمها الله بين دورها كأم ودورها كزوجة ودورها كإبنة ودورها كجارة وغيرها من الأدوار وتعلمت كيف التعامل مع كل دور في حياتنا بما يناسبه.
وينسحب على الأم والأب من في حكمهم وفي سنهم ممن يحيطون بنا ونستفيد من ذلك فهمهم وكيف نتعامل معهم بما يريح الجميع.
رحم الله سيدتي أمي معلمتي الأولى مع سيدي الوالد رحمه الله وأمهاتكم وآباءكم وجميع المسلمين.

__________________

لتوفير الجهد والوقت للجميع :
1- كتابة الوقائع ثم المشاعر ثم المطلوب.
2- ما أقوم به هو التعامل مع عقل صاحب أو صاحبة المشكلة وشخصيتهما ونظرتهما للحياة لترقيتها للأفضل بإذن الله على ضوء ما يكتبان هنا.
3- لا بد أن تكون لدى صاحبة أو صاحبة الموضوع الرغبة في القبول بالنصح والرغبة في التغيير لا طلب الدوران معه على محور شكواه والبكاء معه.
4- لا يمكن بعد الله أن أعدل من ظروف الكاتب أو من شخصيات أطراف العلاقة في مشكلته إلا بتواصلهم معي هنا شخصياً.

رحم الله والديك وغفر لهما ورزقهما الفردوس الأعلى

فعلا لا نستطيع أن نفهم أحيانا ردات فعل أمهاتنا وآبائنا لأننا ننظر لهم من زاوية واحدة فقط وهي دورهما كأم وأب متناسين انسايتهما وأدوارهم الأخرى تجاه بعض وتجاه المجتمع

لم أعي هذا للاسف إلا حين كبرت وتزوجت .. بيد أني استغربت مره من المشاكل الزوجية وسألتها قائلة معقول يا أمي القى واحد مثل بابا ما يسوي مشاكل ؟ ضحكت وقالت ومن قال أن حياتنا انا ووالدك بلا مشاكل ؟ لا يعني عدم سماعكم المشكله ونقاشها أن حياتنا كانت خالية !

الامثلة كثيرة اكيد

ربي يحفظ لي أمي ويطول بعمرها .. لا زلت أجد حاجز كبير جدا بيني وبينها لا استطيع كسره

شكرا لدروسك والدي الفاضل

__________________

شكر الله لك وأشركك في دعائك ووفقك لحسن البر وحفظ لك والدتك على الطاعة
الحمد لله حيث وافق الدرس ما توقعت من قولك فهم هذا الشيء متأخر وهو ما نسعى إليه جميعا من كسر الحواجز بيننا وبينهم لننال شرف برهم
شكرا لرقي حضورك

__________________

لتوفير الجهد والوقت للجميع :
1- كتابة الوقائع ثم المشاعر ثم المطلوب.
2- ما أقوم به هو التعامل مع عقل صاحب أو صاحبة المشكلة وشخصيتهما ونظرتهما للحياة لترقيتها للأفضل بإذن الله على ضوء ما يكتبان هنا.
3- لا بد أن تكون لدى صاحبة أو صاحبة الموضوع الرغبة في القبول بالنصح والرغبة في التغيير لا طلب الدوران معه على محور شكواه والبكاء معه.
4- لا يمكن بعد الله أن أعدل من ظروف الكاتب أو من شخصيات أطراف العلاقة في مشكلته إلا بتواصلهم معي هنا شخصياً.

الله يعطيك العافية
ذكرتني بأيام الطفولة كانت الوالدة روائية ناجحة
بالدرجة الأولى فكانت تربينا عن طريق القصص
وتغرس فينا من القيم أفضلها وأحسنها ونحن سعداء
ملتفين حولها ونظن بأننا نسمع فقط قصة مشوقة وجميلة
وعندما كبرنا وجدنا أننا نعيش بعضاً من تلك الأحداث التي روتها
نعم أصبحنا نجيد التصرف يا أمي ... لله درك يا غالية

أسأل العظيم الكريم المعطي أن يدخل أمهاتنا وآبائنا الفردوس
الأعلى من الجنة بلا حساب وسابقة عذاب

ما شاء الله ..سلمت يمينك مستشارنا الفاضل

بكر حبيبتي .. مو لازم كل أم وبنتها تكون علاقتهم علاقة صداقة وقرب شديد ...

عند وجود الاحترام المتبادل والحب وتمني الخير بل إيثار الاخر على النفس أمر رائع

هذا النوع من العلاقة ربما يكون أقوى من أن تسر البنت لأمها بكل شيء والعكس كذلك

ربي يحفظ لك والدتك ويجمعكم على خير حبيبة قلبي

__________________

شكر لك أختي الكريمة ووفقك ومن تحبين لكل خير
ولعلك وقد قطعتي شوطا مباركا في الأمومة أن تبادري من جانبك فتفتحي مع الأولاد من القصص والتواصل ليس من أمهم بل من الفتاة بداخلك وكيف كانت تأمل وتألم ليتعلموا درسا عمليا
بارك الله في جهودك

__________________

لتوفير الجهد والوقت للجميع :
1- كتابة الوقائع ثم المشاعر ثم المطلوب.
2- ما أقوم به هو التعامل مع عقل صاحب أو صاحبة المشكلة وشخصيتهما ونظرتهما للحياة لترقيتها للأفضل بإذن الله على ضوء ما يكتبان هنا.
3- لا بد أن تكون لدى صاحبة أو صاحبة الموضوع الرغبة في القبول بالنصح والرغبة في التغيير لا طلب الدوران معه على محور شكواه والبكاء معه.
4- لا يمكن بعد الله أن أعدل من ظروف الكاتب أو من شخصيات أطراف العلاقة في مشكلته إلا بتواصلهم معي هنا شخصياً.

شكر الله لك مرورك العاطر
ومع كل ذكر للوالدة فضلا رافقيه بدعاء مثل حفظها الله أكرمها الله رحمها الله
كانو هالامهات من جيل يفكر باستراتيجية بُعد الأجيال وليس بسطحية الإنغلاق على البيت فقط والساعة الحاضرة كما هو الآن
وفقك الله وحفظ لك من تحبين.

__________________

لتوفير الجهد والوقت للجميع :
1- كتابة الوقائع ثم المشاعر ثم المطلوب.
2- ما أقوم به هو التعامل مع عقل صاحب أو صاحبة المشكلة وشخصيتهما ونظرتهما للحياة لترقيتها للأفضل بإذن الله على ضوء ما يكتبان هنا.
3- لا بد أن تكون لدى صاحبة أو صاحبة الموضوع الرغبة في القبول بالنصح والرغبة في التغيير لا طلب الدوران معه على محور شكواه والبكاء معه.
4- لا يمكن بعد الله أن أعدل من ظروف الكاتب أو من شخصيات أطراف العلاقة في مشكلته إلا بتواصلهم معي هنا شخصياً.

رحم الله والديك واسكنهم الجنه
بالنسبه لي م احسهم امي وابوي
كنت احبهم وبعدين خلاص

شكر الله لك دعاءك ووفقك لبر والديك حتى يدخلك الجنة
ابنتي شعرت بغصة مرة لما قرأت كلمة كنت أحبهم وبعدين خلاص
ولا أدعوك لفتح الموضوع ولكن هذا الدرس لنعي كيف نحصل على الوعي في البر
فالرجيم عليه لعنة الله يغرينا بمعاملتهم بالندية أي كأشخاص بدرجتنا في العلاقة الإنسانية فنعاملهم بالمقابل الحسن للإحسان والسيء للإساءة وهنا مزلق عظيم يضر بنا أولا
وللتوضيح
إساءة الأم والأب للأولاد بالإهمال أو الضرب أو الكسر النفسي وغيرها حتى المجاهدة للأولاد ليكفروا (كما ورد في القرآن الكريم) أقول كل هذه الأفعال سلوك صادر منهم كشخصياتهم وهي ذنوب يحاسبهم عليها مالم يتوبوا و يستغفروا فيغفر لهم وهذا في دائرة بينهم وبين الله عز وجل
والدائرة التي بيننا وبين الله هي في سلوكنا بالطاعة أو غيرها لذلك يجب علينا البر بهما طاعة لله وتقربا إليه دون النظر عن تقييم استحقاقهما لذلك من عدمه حيث أمرنا الله بطاعة الوالدين المجاهدين لنا لنكفر (وهذا يعني أنهم ما جاهدونا لنكفر إلا وقد سبقونا للكفر) أمرنا أن صاحبهم بالدنيا معروفا ثم مرجع الجميع له فيجزيهم على ما فعلوا من السوء ويجزينا على البر
وللتضح الصورة لك أكثر
ما رأيك لو تاب والداك عما فعلا مما سبب لك الجفاف تجاههما واستغفرا وبقي دورك فيما تفعلين تجاههما ؟
لذلك بادري ببرهما لله دون تقييم لهما ولعلك تكونين سببا لعودتهما للحق وحسن الخلق معك ومع غيرك .
أسأل الله أن يمتع والديك بحسن برك ويمتعك بحسن خلقهما وحنانهما.

__________________

لتوفير الجهد والوقت للجميع :
1- كتابة الوقائع ثم المشاعر ثم المطلوب.
2- ما أقوم به هو التعامل مع عقل صاحب أو صاحبة المشكلة وشخصيتهما ونظرتهما للحياة لترقيتها للأفضل بإذن الله على ضوء ما يكتبان هنا.
3- لا بد أن تكون لدى صاحبة أو صاحبة الموضوع الرغبة في القبول بالنصح والرغبة في التغيير لا طلب الدوران معه على محور شكواه والبكاء معه.
4- لا يمكن بعد الله أن أعدل من ظروف الكاتب أو من شخصيات أطراف العلاقة في مشكلته إلا بتواصلهم معي هنا شخصياً.

ما عصيتهم ودايم اسمع كلامهم والاشياء اللي مفروض اسويها كلها ماشيه مثل قبل ،
م في شي تغير ظاهرياً اما اللي بداخلي
شي من ربي مو بكيفي