|
|
07-11-2010, 09:11 AM
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جداوية و أفتخر
الله يسعدك يا وردة و الله دمك شربات
 تصدقين توقعتك هادئة جداااااااا مالك حس في المدرسة أبدا ما أدري ليش أهلاً بالطالبة ذات البراءة "جداوية " "هادئة جداً "  ربما الآن وليس لما كنا صغاراً أما أنا عن نفسي في أولى ما كنت أبكي عكس اللي حولي يبكون من قلب و الحمد لله ما تأثرت فيهم و اللي قاهرني صدق كنت آخذ مصروف 5 ريال و أشتري فطيرة و عصير و ما ترجع لي باقي و الله ما تذكرت الأ يوم كبرت   يمكن انتِ تعطيها الـ 5 وتروحي بسرعه ما امداها ترجع لك الباقي. في ثاني كنت أشتري اسكريم << و امي تحذرني من اللوز بس لا حياة لمن تنادي يا حسرة ما تهنيت فيه يمكن عشان ما سمعت كلام امي و يجون صديقاتي بالله قسمة بالله قسمة و يا خذون و ما يبقى لي شيئ قهررررررررررر  يوووه ذكرتيني بقسمه قسمه الله يخليك  جداً مسالمه جداويه وكلك براءة. ماكان عندنا ايسكريمات مثلكم ، يبيعوا علينا موز وتفاح >>مهتمين بصحتنا و في ثالث مرة حليت الواجب خطأ قامت معلمتي مستحيل أنساها كيف عاقبتني تخيلوا قرصتني من تحت إبطي ( أعتذر ) و الله تألمت بس ما بكيت خفت يضحكون علي البنات سببت لي عقدة الله يسامحها  في رابع أصعب موقف ما حفظت جدول الضرب كنت تعبانة و جاءت معلمة الرياضيات تسمع لنا و قومتني ما جاوبت و الله بدون مبالغة أخذت راسي و ع السبورة طااااااااخ طراااااخ  آآآآآآآآآآآخ راسي بكيت من قلب و صدعت لكن ما بيدي حيلة وش أسوي << قصة مأساوية صح  تقبلنا جميع انواع العقوبة  في سبيل طلب العلم.الضرب في السبورة شعرت بألمه من شوفة البنات ينضربوا بهالطريقة والسبب عدم حفظ الجدول جدول الضرب كان مسوي ازمه في المدارس الله المستعان.. في خامس أتذكر غبت اسبوعين عن الدراسة كنا مسافرين و يوم جيت وحدة من المعلمات قالت يا هلا وينك أجلنا الدراسة عشانك و هي تمزح و أنا صدقت خخخخخخخ مسكينة و قمت مستانسة و أعلم كل اللي بالمدرسة بكلامها مستغربين و بعضهم يضحك و أروح البيت و أعلم أمي ضحكت من قلب و قالت تمززززح قلت لأ و الله صدق سادس احلى شيئ جيت الاولى :14: ع المدرسة مدحتني المعلمة بالإذاعة بس خربتها يوم قالت حركتها كثيرة فضحتني قدام الكل خصوصا أمي و يكرموني بالهدايا و ا حلى شيئ كانت ساعة  فخمة بس مو مرة و أخوي خربها علي بالموية ههههههههه ما تهنيت فيها مذكراتك رائعه بروعتك وبراءتك التى تُميز كل موقف ذكريات الهدايا نسيتها تماماً ما اتذكر غير وردة حمراء واهتمامي بها ومو متذكرة بأي صف اخذتها ومين اعطاني اياها و الله صادقة أكثر شيئ كان ينرفزني كلمة نظر مع إنك تعبانة و مجتهدة و نهايتها نظر  التكملة في العدد الجاي إنتظروووووووني بنتي ما خلتني اكمل أصلحها الله |
07-11-2010, 01:44 PM
07-11-2010, 10:03 PM
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حفيد الداخل
الأخت وردة بين الثلوج
الفنون السردية هي أجمل إرث إنساني على وجه الأرض ولم تصل لذلك إلا بشعور كاتب صادق يمتلك كلمة يتشاركها بكل (((((((( سخاء ))))))))) مع القارئ , والسخاء يدفع إلى مزيد من الطمع . فحينما تنطفئ في عيني القارئ آخر فصول القصة يشعر بمرارة فيلوم السخاء بدافع من الطمع .. أقسم بالله العظيم تفوقت بكل ما تحمل الكلمة من معنى وأبدعت وأبدعت وأبدعت .. عن نفسي حينما أقرأ نصاً وأجد في داخلي غصة تزداد كلما أنتقلت من سطر إلى آخر ومن صورة إلى أخرى حتى تسيطر على كل مشاعري فتتعمق أكثر وأكثر لتصل الذروة بنهاية القصة دمعة تأبى النزول دمعة طالب إنكسر كثيراً .. الكاتبة والقاصة وردة : أوجعتي هنا بكل أقتدار أشركتيني في هم فردي فخرجت بأجمل موضوع جماعي قرأته في هذا المنتدى .. أخذتينا في فلاش باك زماني ومكاني راقي السرد قليل التكلف صادق , وصدقه هو ما أوصله إلى الأروح سريعاً فترك أثر أأكد لك أنه ترك أثر وهذا ما يجعل من المبدع ما هو عليه .. تنقلك من صورة إلى أخرى كان بمنتهى العفوية والسلاسة فلم نشعر بأنك تتحدثين عن سنوات أرسلتيها ومضات سريعة ولكنها في منتهى القوة أخذتنا إلى أقرب نقطة من طالبة كُسرت يوماً ما فنتورط عطفياً مع طفولتها وأنكسارتها ومع كل الأمل أن تكون في سمع وبصر من أهتمت أن تكون في سمعهم وبصرهم ويزداد التعاطف أكثر ونفتش بين السطور عن نهاية سعيدة لكل هذا الإنكسار فلا نجد فنشعر بكل الإنكسار فتتردد في داخلنا صرخة أما لهذا الوجع من نهاية .. لقد حولت الكلمات إلى صور وهذه مقدرة أأكد لك لا يستطيعها أي أنسان إلا الصادق في التعبير عن تجربتة وبكل الصدق , وهذا ما جعل البناء الدرامي يظهر بهذا التماسك ويظهر بكل هذه التراجيديا في معاناة طفلة أرادت ,, يوماً ما .. أخيراً : أهنئك على هذا النص السردي الرائع وقد يرى البعض أن ما حدث للطفلة لم يكسرها ولم يؤثر عليها طالما أنها تكتب بكل هذه المقدرة .. ومن قال ذلك ؟ تأكدي أن الكسر والمعاناة والألم تصنع مبدع حقيقي بل مبدع عبقري متى ما أجاد التواصل مع هذا الكسر كما فعلت وردة .. أستمتعت بقراءة قصة , قصة طفلة أنكسرت ومن داخل الكسر خرجت لتكون الرقم الصعب في المنتدى إلى الآن .. والله شاهدي على ذلك .. سؤال آخير أختي وردة هل تعرفين (( القط و شطيرة التونة )) هو ليس نص ولكنه رمز يقود إلى نص . . |
08-11-2010, 02:58 AM
08-11-2010, 08:47 PM
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *دنيا الوفا*
:لطالبه المشاغبه ورده بين الثلوج
موضوعك روعه ومذكراتك أروع تذكرت الطالبه الهادئه الخجوله ياكثر ماتوقف على باب الصف ميته من الضحك على تصرفات الطالبات المشاغبات وأول ماتشوف المعلمه جايه على طول تهروب لطاولتها وتجلس مبتسمه مو خوف من المعلمه خوف من الخبر يوصل والدتها ((((ثالث أبتدائي))) مرحلة التعب وكثرة النزول مع الدرج بسبب أختها الصغرى تدرس أول أبتدائي تخاف من معلمتها لانها دبه وكلامها كله تهزيء راحت السنه وهي على مقعد بجنب أختها في أول تخزنت في ذاكرتها الى الان قرأ وكتب وغرس وزرع وفي ذاكرة الطالبه الهادئه معلمة الدين كل ماتشوف الطالبه هاذي في أي مكان من المدرسه تبسمت وضحكت لها ولاتدري وش سر هاذي الابتسامه الى الان وللأسف الطالبه الهادئه الخجوله حكم عليها بترك دراستها في وقت مبكر من مراحل تعليمها وأنكسر000000000000000 |
09-11-2010, 12:50 AM
) ) حيث كلفنا بكتابة موضوع عن رمضان ) ) 
) و حسدوني و نبذني العربجيه و ضايقوني بعد قراءتي لموضوعك
09-11-2010, 02:16 AM
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معدن الرجوله
دعتني قصة ( القطة و شطيرة التونه ) لقصتي ( الهروب الكبير بين علبة التونه و قشطة الفراولة و عشق الرياضيات ) و فقك الله و يسر أمرك و أسعدك في الدارين كما أسعدتنا بهذا الموضوع |
....وسامح معلم الرياضيات ذا الصفعات القياسية له مذاق ونكهه خاصة حصرياً على قناة العصر الرمضانية اند المطبخية.
09-11-2010, 02:37 AM
09-11-2010, 04:24 AM
( يوم أمي ترسلني أشتري خبز ولبن و شطة و جريدة الرياضية لأخويه الكبير ) متشقق ضحك على إجاباتي 
)
09-11-2010, 07:32 AM
|
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة معدن الرجوله
سأذكر ثلاث مواقف في مراحل مختلفة لأنهي سهرتي مع هذا الموضوع في المرحلة الإبتدائية و في الصف الثاني تحديدا فجعت الأسرة الكريمة بوفاة عمي ( طبعا لم أفجع أنا لأني ماني داري إيش الموضوع ) و كان قرار الأسرة بتغيب جميع الأطفال البريئين عن المدرسة ( رغم بالغ الحزن و الأسى لكن تشققت من الفرحة ) و كان وكيل المدرسة معلم كويتي من جبارين الخليج العربي و بعد إنتهاء فترة الحداد بالنسبة للعائلة و اللعب بالنسبة لي عدت و أنا أتوجس خيفه من وكيل المدرسة حيث كان له الأمر و النهي و كنت في الفصل أنتظر الإستدعاء لمعرفة سبب تغيبي من قبل الوكيل ليطل علينا فراش المدرسة ( أبو عوض ) و ينادي على إسمي و يتبعها ضحكه صفراء شعرت و أنا أمشي عبر الممر لغرفة الوكيل بأني أُجر للعذاب و كانت عيناي زائغتان و أترنح وعندما دخلت على الوكيل بادرني مباشرة بسؤالي لماذا أنت غائب ؟ مباشرة بدون مقدمات موجة عاصفة من البكاء غير مسبوقه إرتوت على إثرها الثياب ( طيب جاوب وبعدين شوف إش يصير ) فدخل أحد المعلمين و هو من أهل الحي و أخبر الوكيل أن عمي قد توفاه الله ( الله يرحمه ) فشعر الوكيل بحزن شديد و جلس يربت على كتفي و يمسح على رأسي و يواسيني في فقد عمي الذي ظن بكائي حزناً على فقده و لم يعلم أنه رعب من حظرته لا أقل و لا أكثر و في المرحلة المتوسطة طبق عندي في مدرستي إثنين من زملاء أخي و كنا ندرس كتاب صورة من حياة الصحابة وقررا إختبارنا لهذه المادة شفهين و وضعا طاولة و كراسي بالخارج لإختبارنا و إستدعياني و وجها لي هذا السؤال ماذا فعل الرسول صلى الله عليه و سلم للصحابي الصغير الذي أراد الجهاد ؟ و بكل مقدر علمية و بكل بلاغة و فصاحة في القول أجبت فقلت مسكه صلى الله عليه وسلم من إذنه وقال له ( عيب روح لأمك ) فما كان من أحد المعلمين إلى أن قال ( و الله عيب تجي المدرسة ) و في المرحلة الثانوية كان معلم المطالعة يخصص و قت لغرس ( ثقافة ) الحوار و كان يختار موضوع نتحاور فيه و يوقف طالب و بقية الطلبه يحاورونه وكان يجب أن يكون الحوار باللغة العربية و إبتليت بأن إختارني و إختار لي موضوع ( الإقتصاد ) ( طبعا الفصل كلهم زاحفين و ما عندهم سالفه ) ( ثقافة ضحله و معدومه ) لكن كان هناك طالب فلسطيني دافور بقوة و دائما يحشر الطلاب بالأسئلة و الحوارات ( إسلوبه مثل إسلوب مذيعي البرامج الحواريه في القنوات الفضائية ) و كان قاهرني ( شكل كان عندهم دش و حنا غاثينا بالقناة الأولى إستقبل و ودع ) المهم ( طاح فيه بالأسئلة ) و كلها ( ماهي وجهة نظرك - لماذا ترى و على هذا السياق ) و أنا أقصى معلوماتي الإقتصاديه ( يوم أمي ترسلني أشتري خبز ولبن و شطة و جريدة الرياضية لأخويه الكبير ) و طبعا المعلم متشقق ضحك على إجاباتي المهم دارت الأيام و أسقط هذا الطالب في يدي فأردت أن أمعن في تشويهه بأسئلتي و طبعا جميع الفصل لم يسأل لأنه كما سبق ذكره ( زاحفين و ما حولك أحد )فـ إستأذنت المعلم و سمح لي بأن أقف و أسأل فقلت ( أنت ليش تشوف آآآآ آآآآآ ....) لا لغة و لا حتى صياغه عندي ( إش أسوي أتابع كبتن ماجد على القناة الأولى و إذا أبي أتثقف تابعت مستشارك و لا الأخبار وكلها إستقبل و ودع) نظر إلي المعلم و قال لي بكل أمانه ( يا زينك ساكت إجلس وخلك في حالك ) و بقيت في حالي حتى اليوم . THE END |
..نسأل الله السلامة والعافية.| مواقع النشر |
ضوابط المشاركة
|
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code متاحة
الابتسامات متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
|
العرض المتطور