مرحبا أخي coash
انتبهت لتوي وقبل قراءة ردك أنك الأخ كوتش عندما دققت في توقيعك .. وكنت أنوي الاستسماح منك ...... فمنك المعذرة
عودةً لمشكلة صغيرك .... فأنا صدقاً لا أقصد تكبير الموضوع .. ولكنني بصراحة أرى أن مدرسة ابنك هي التي كبّرت الموضوع بالفعل وكان رد فعلها مبالغ فيه زيادة عن اللزوم ولا يتناسب إطلاقاً مع حجم الذنب الذي ترى أن الطلاب اقترفوه .. ولا يستحق تصعيده للمدير ... يعني بالبلدي (بتعمل عقلها بعقلهم
) .. كما لا يتناسب مع كونها مدرسة يفترض أن تتبع أساليب تربوية وعقابية أكثر ارتقاء من حكاية المد تلك!!!!!
فكلنا كنا في مدارس .. وكلنا حدث معنا هذا الموقف .. وكان هناك دائماً طالبات مشاغبات يسببن الإزعاج والضوضاء والفوضى .. وآخريات هادئات لا يشتركن في ذلك (أختك من الهادئات طبعاً
) .... وتأتي المدرسة لتعطينا محاضرة العتاب والوعيد موجهة كلامها للجميع ... وربما أحيانا تعمد للعقاب حيث تخصم بعض درجات النشاط أو السلوك مثلاً رغم أن البعض لا ذنب له!
وفي النهاية لا يتعظ أحد .. ودائماً تتكرر تلك الفوضى في غياب المدرسة لأن ذلك من طبيعة الأطفال أساساً نظراً لصغر سنهم وعدم استيعابهم الكامل لعملية الانضباط في الفصل .. كما أنه من طبيعة المراهقين الأكبر سنا نظراً لجموحهم ورغبتهم في كسر القيود والقوانين.
بل إن مشكلة الفوضى والإزعاج موجودة حتى في قاعات الجامعات بشكل أو بآخر رغم افتراض نضج الطلاب فيها!!!!
لا أقصد بالطبع أنني أؤيد الفوضى ... بل إنها والله تزعجني وتضايقني .. ولكنني أقصد أنها مشكلة عامة لن تنتهي أبداً مهما حاول المدرسون والمشرفون!
أخي الفاضل..
حسب معلوماتي البسيطة فإن المد يعني أن يستلقي الطالب على الأرض ويخلع حذاءه ويرفع ساقيه للأعلى حيث يُضرب بعصا على باطن القدم .. فإن كان ذلك هو عقاب من يسبب الضوضاء في الفصل ..... فكيف إذاًَ سيكون عقاب الطالب السارق أو المدخن أو الذي يعتدي بالسب أو الضرب على زميل له أو حتى معلمه كما يحدث في بعض المدارسً؟!!!!
يا أخي العقاب يجب أن يكون إصلاحياً وليس انتقامياً .... ولا يجب أن يمس كرامة الطالب وينال من نفسيته.
ومع تقديري وتفهمي الكاملين لرغبتك في استمرار ابنك في هذه المدرسة الأزهرية .. إلا أنني أتحفظ كثيراً على حكاية عصبية المشرفين تلك ... ولا أفهم كيف يمكن للمشرف أن يتصف بالعصبية في حين أن واجبه المهني يعتمد في الأساس على سعة الصدر والصبر وطول البال والحكمة والهدوء في التعامل مع مشاكل الطلاب!!!!
والأمر كذلك ينطبق على المدرسين طبعاً.
وربما يكون من المناسب أن أذكر لك قصة صغيرة حدثت معي في صغري .. فعندما كنت في الصف الأول الإعدادي طلبت مني مدرسة الرياضيات أن أكتب على السبورة حاصل ضرب 9 × 9 ..... ولأنها كانت مدرسة مرعبة بكل معنى الكلمة .. فقد ارتبكت وتوترت ولم أستطع الإجابة .... فما كان منها إلا أن سحبتني من شعري وتوعدتني بعينيها ونبرة صوتها بأن أجيب وإلا......!!!!!!
ولا أدري ما الذي كانت ستفعله بي أكثر لولا أن أنقذتني طالبة في نهاية الفصل عندما أشارت لي بأصابعها بالنتيجة!
ومنذ ذلك اليوم لا أطيق شيئاً اسمه رياضيات .... وكنت أحصل فقط على علامة النجاح كل عام رغم أنني كنت من المتفوقات في باقي المواد!
أخي الكريم..
لا أدري إن كان حديثنا هذا سابق أو لاحق لعملية العقاب الجماعية تلك .. ولكنني لازلت عند رأيي بألا تسمح بمثل هذه العقوبة لابنك.
وكان الله في عون هذا الصغير.
تحياتي لك.