السلام عليكم
اسال الله لها الصلاح

اختي وفقك الله
رسول الله صلى الله عليه وسلم خير معلم وبدون توجيهاته في التربية تبقى تربيتنا لابنائنا في خلل

فقد اوصى صلى الله عليه وسلم بتعليمهم على سبع وضربهم على عشر
فالضرب حسب مواصفاته الشرعيه
يؤدي الى تحفيز للتفكير لدى المتلقي واستشعار مدى الاهمية للامر الذي تلقى الضرب من اجله فهناك ما يسمى بجمود التفكير الجزئي في امر او جانب ما
الامر الاخر لكل بشر اهتمامات وهذه الاهتمامات ان استحوذت على الوقت والفكر فسيكون هناك اهمال للجوانب الاخرى من الواجبات لذا حاولي حصر اهتمامات ابنتك وحجب ما يستحوذ على كل اهتمامها وليكن الحجب بشكل جزئي وتدريجي -
ايضا اجعلي برنامج تقويمها تدريجيا ومتسلسلا بحيث ان وجد سلبيات اخرى ارجائها حتى تقويم موضوع الصلاه فقد ياتي التحول تلقائيا دون تدخل واستخدمي اسلوب الاحراج امام بقية الاسره او الاقرباء باسلوب السؤال (صليتي او يالله نصلي او لا تنسين صلاة العصر او المغرب و هكذا )
هذا وبالله التوفيق