ذكرتيني بأجمل ماحصلي ..من انكسارات وانتصارات,, لله درك ياوردة
كنت دائما طالبة مشاغبة ولكن معلماتي أخذن الوضع على أنه دعابة,, وأني شخص مهم بالفصل ويطلب مني ألا أغيب,,
معلمة واحدة فقط,, ضربتني وقتلتني ضرب,, وكنت أعرف 3+4=7 ولكن ما أنطق لأني أخاف منها,, واليوم,, أقوم بأعمال مساعدة مدرسة,, وهي مسؤولة المصادر,, وأشعر بخجلها مني,, والله ما أتمنيت لها هذا الشعور,, وعلى فكرة كانت ضخمة جداً وتشبه الغول حين أنظر إليها من تحت,, انطلاقاً من طولي الذي لا يذكر,, وحين رأيتها بحجمي هذا,, أنحنيت لأسلم عليها,, شي يخوف.
والله مفارقة,,
وبعدين في موقف يجنن ويخجل,, لو حبيتي ياوردتنا الآيسكريمية,, شجعيني لأحكيه.. هههههه
ياحبي لأيام الصغر..

__________________
اطبع الطين ما دام رطباً، واغرس العود ما دام لدنا، لو رأيت ما في ميزانك لختمت على لسانك.

وردة يا مشاغبة !


لما اقترحت تمييزك بالعضو المشاغب ما كنت متخيلة كمية مشاغبتك


اطلعي فيني منيح ؟ (مو مبين عليكي )


بصراحة و بعد قراءتي - الممتعة - لموضوعك هذا ، اكتشفت اني عندي الحاسة السادسة (اموتيكون شايف حاله) و اكتشفت انه مدري مين هدا (أبو السماء الصافية الملبدة بالغيوم طلعك موهوبة عن جد )

__________________
.
.

استودعتك أهلي في سوريا يا من لا تضيع ودائعه

أهلا بذات الحاسة السادسه
ماحكيتنا عن الطالبة ماريا، هل هي مشاغبة أم هادئة؟!
الله يسعدك ماريا ويحفظ لك أطفالك..

__________________

لا بصراحة كنت هادئة و كانت كل شهاداتي بآخر السنة مكتوب فيها (هادئة ) عقدوني من هدوئي
بس كان عندي حادثة صارت لي بالصف الثالث الثانوي مع معلمة الدين لازم اكتبها ، بحاول اذا طلعت معي الفصحى !

__________________
.
.

استودعتك أهلي في سوريا يا من لا تضيع ودائعه

صراحه توقعت إنك هادئة لأن غالبا بنات المعلمات والموظفات يتميزن بالهدوء
رغم أن ارى فيك المشاغبة ..
تعودنا ماريا تحكي سوري فرجينا شي كتابة بالفصحى
وفقك الله وأسعدك في الدارين..

__________________

__________________

ياااه يا وردة .. المدرسة وما أدراكِ ما المدرسة.

فتحتِ لنا باباً جميلاً من الذكريات.



هل تعلمين أنني كنت أحب المدرسة لدرجة أنني كنت أستثقل الإجازة الصيفية .. ولدرجة أنني في ليلة اليوم الدراسي الأول كنت أرتب ثياب المدرسة الجديدة (المريول + الجوارب + الحذاء أعزكم الله ) وأضعها بعناية على السرير كما أفعل بثياب العيد .. وكلي شوق ولهفة لليوم الدراسي والعودة إلى المدرسة؟


كنت ولله الحمد طالبة مجدة .. وكنت حريصة جداً على أن أكون معروفة بالاسم لدى كل معلماتي .. ولا أرتاح نفسياً إن خرجت المعلمة من الفصل في اليوم الدراسي الأول دون أن تكون عرفتني وحفظت اسمي ... وطبعاً لالالالالالازم أجلس في الصف الأمامي .. وفي المنتصف لا يميناً ولا يساراً ... يعني أمام المعلمة وبين عينيها بالضبط

وفي الفسحة لم أكن ألعب كباقي البنات .. وإن كنت أفعل ذلك أحياناً قليلة .. بل كنت في الغالب أمسك كتاباً وأدرس .. وأظل طوال فترة الفسحة أتمشى بكتابي في الساحة أو حول الصفوف.

طبعاً لم أكن الأولى .. ولكنني كنت مجدة وشاطرة ومن الأوائل .. ولم أكن أقبل أن يُقال عني كسلانة أو بليدة.



وعندما وصلت للمرحلة الثانوية ((قررت)) أن ألبس نظارة طبية .... لماذا؟

لأنني كنت أعتقد أن الطالبة المتفوقة يجب أن ترتدي نظارة




وأذكر موقفاً جميلاً مع معلمة الجغرافيا .. مس إكرام .. كانت جادة وصارمة جداً جداً لدرجة أنها لم تكن تضحك أو حتى تبتسم .. وكانت ملامحها دائماً جامدة.

في أحد الأيام اضطررت للتغيب عن المدرسة .. وطبعاً فاتتني حصتها ولكنني اتصلت بإحدى زميلاتي لأسألها عن واجب تلك الحصة فأخبرتني .. وعملت الواجب بالفعل .. وعند الحصة التالية كانت مس إكرام معتادة أن تطلب من طالبة ما أن تقف وتقرأ إجابات أسئلة الواجب أمام باقي الطالبات .. وفاجأتها في ذلك اليوم بأن رفعت يدي فسمحت لي .. ووقفت أقرأ إجابة الواجب .. وكانت كلها صحيحة .. وبعد أن انتهيت رفعت رأسي لأرى ابتسامة مرتسمة على وجه مس إكرام.

وطبعاً كانت المرة الأولى والأخيرة التي أراها تبتسم .. ورغم ذلك شعرت بالفخر لأنني استطعت انتزاع ابتسامتها ولو لمرة واحدة




وفي المقابل سبحان الله تحدث لنا مواقف قد تكون بسيطة في ظاهرها ولكنها تترك في نفسنا وسلوكنا أعظم الأثر:

موقف محرج كان من إحدى مدرسات الرياضة .. حيث راحت عليّ نومة فوصلت للمدرسة متأخرة .. وكنت أسرع المشي للحاق بالحصة الأولى .. فقابلتني مدرسة الرياضة تلك مع زميلتها .. ونظرت لي وضحكت قائلة: البت دي شكلها لسه صاحية من النوم

ومن يومها أصبحت أستيقظ قبل موعد خروجي بساعتين حتى أتأكد من أن وجهي تخلص من كل آثار النوم .. وظللت على هذه الحال سنوات إلى أن اكتشفت كريم كلينيك للعينين



أما الانكسار .. فالانكسار الأكبر كان من مدرسة التاريخ في المرحلة الثانوية .. وهو انكسار لازل يدمي قلبي حتى اليوم .. وقد ذكرته سابقاً .. ولا أريد ذكره ثانية لأنه يشعرني بغصة ورغبة في البكاء.


ولكن هناك بعض الانكسارات الأقل وطأة ولكنها أيضاً كانت موجعة .. ومنها الانكسار الذي تسببت فيه مس رباب ـ مدرسة الرياضيات ـ سامحها الله.

كانت أيضاً مدرسة صارمة جداً وملامحها في منتهى القسوة .. وبعبارة أخرى مخيفة جداً.

كنت في المرحلة الإعدادية .. وفي تلك الحصة طلبت مني أن أتقدم من السبورة وأكتب ناتج 9 × 9 .. فتقدمت ومشاعر الرعب تتقاذفني .. ووقفت أمام السبورة لوحاً جامداً .. فقد شُل تفكيري وعجزت عن تذكر الرقم .. فما كان منها سامحها الله إن أن جذبتني من شعري ـ في إهدار شديد لكرامتي وإنسانيتي ـ وسحبتني إليها تستنطقني كأنها ضابط مخابرات يحقق مع إرهابي: قولي 9 × 9 كم؟؟؟؟

ووالله لم أكن لأنجو منها لولا زميلة كانت تجلس في الصف الآخير .. حيث أشارت لي بأصابعها بأن حاصل الضرب هو 81.

وكانت هذه هي المرة الوحيدة التي أغش فيها ـ برضاي ـ دون أن أشعر بتأنيب الضمير (أقول ذلك لأنني غششت مرة أخرى في المرحلة الثانوية ولكن بدون رضاي)

ومن يومها أكره الرياضيات أشد الكراهية .. وأكره أن يسألني أي أحد عن أية عملية حسابية .. وعندما اضطر لإجراء عملية جمع بسيطة فإنني ألجأ إلى الآلة الحاسبة .. وحتى إن اعتمدت على عقلي فلابد لي من الاستعانة بالآلة لأتأكد!!

ولعل ذلك كان أحد اسباب نفوري من القسم العلمي.


بس بالمناسبة .. 9 × 9 = 81 بالفعل .. صح؟؟

__________________


اللهم طِيبَ الأثر .. وحُسْنَ الرحيل.

هل تعلمين اني حكيت لامي ربي يشفيها قصتك مع معلمة القرآن في الصف الرابع وابتسمت ابتسامة عريضة ... هل تعلمين ماذا يعني امي تبتسم وهي حزينة ومريضة ...وليس اي ابتسامة فأنا اعرف ابتسامتها حين تجامل وابتسامها الصادقة حين يكون الموقف فعلا مضحك وجميل وان كان الانكسار فيه لا يضحك ولكني شعرت انه فعلا مضحك ... فهنيئا لوردة التي ادخلت السرور على قلب مؤمن واماطت الاذى على نفسه ..مش قلت لك { ابسط ياعم }



هالة حبيبتي اسأل الله العظيم ان يشفيك شفاءا تاما لا يغادر سقما وان يسهل ولادتك ويقومك بالسلامة ويقر عينك برؤية وليدك سليم كامل معافى ونباركلك بإذن الله استبشري خير وتوكلي على الله وهو حسبك

__________________

__________________